• Recursos didàctics per dinamitzar​ accions participatives i de formació

​

• Aproximació a l'aprenentatge de l'observació directa aplicada a l'etapa infantil

 

• Els espais familiars d'orientació psicoanalítica: antecedents, acollida, escolta i socialització 

​

• La tasca d'acollir en un espai familiar

 

• L'observació i l'escolta en les relacions assistencials

 

• Reviure i comprendre el joc dels infants més petits

 

• Anàlisi i gestió de conflictes

 

• La gestió de projectes en l'àmbit social (en col·laboració amb Serveis Formatius l'Om) (només en format on-line)

 

• El llenguatge inclusiu

​

• Estem hipersexualitzant la infantesa? Hipersexualització i sexisme en l’educació

​

• Parlar pel plaer de parlar​